धरान/ प्राइम एजुकेशन सेन्टर धरानको छाताचौकमा रहेको छ । विशेषतः यस सेन्टरले विद्यार्थीहरुको लागि गाइड गर्ने काम गर्दछ । अर्थात विद्यार्थीहरुलाई कस्तो शिक्षा पढ्ने, कसरी तयारी गर्ने अनि त्यसका लागि के गर्नु पर्छ भनेर उक्त सेन्टरले सर्व सुलभ रुपमा ब्रिज कोषको तयारी कक्षा सन्चालन गर्ने गर्दछ। अहिले २०८१ सालको एसईई परीक्षा दिएर बसेका विद्यार्थीहरुलाई सर्व सलभ रुपमा अध्ययन गराउने गरेको छ । यतिवेला उक्त सेन्टरमा विद्यार्थी र अभिभावकहरुको भीँड लाग्ने गरेको छ । राम्रो गुणस्तरीय शिक्षा र दक्ष जनशक्तिदारा विद्यार्थीलाई पठन पाठन गर्ने भएकाले पनि त्यहाँ विद्यार्थीहरुको ओइरो लाग्ने गरेको छ । यो खाल
धरान मेघा कलेज धरानमा एकमात्र यस्ताृे कलेज हो ,जस्ले काठमाण्डौका टिचर ल्याएर विद्यार्थीलाई गणस्तरीय शिक्षा प्रदान गर्दै आएको छ । विद्यार्थी र अभिभावकहरु उक्त कलेजमा अध्ययन र अध्यापन गर्न आकर्षित हुन्छन् । जसको कारण हो यस कलेजमा पठ्ने विद्यार्थीले उत्कृष्ट नतिजा ल्याउन सफल हुन्छन् । हरेक बर्ष यस कलेजमा अध्ययन गर्ने विद्यार्थी उत्कृष्ट नतिजा ल्याए सुन्दर भविष्य बनाएका छन् । समय सापेक्ष र विद्यार्थीको चाहना अनुुसार विद्यार्थीलाई अध्ययन अध्ययपन गराउन यस कलेजको पहिलो विशेषता हो । धरान १२ मा रहेको उक्त कलेजमा कोशी प्रदेश भरीकै विद्यार्थीहरु आएर अध्ययन गर्ने गरेका छन् । सुविधा सम्पन्न आफ्नै भौतिक
धरान/ विद्यार्थीको रुची र चाहनासँगै क्षमतालाई बुझ्ने हो भने सुन्दर भविष्य हुने एम्स कलेजका क्याम्पस प्रमुख सन्तोष कोईराला बताउँछन् । खाली समयलाई सदपयोग गर्दै अब असारको अन्तिम सातामा आउने एसईई परीक्षाको परिक्षाफल पछिको उच्च शिक्षा हासिकल गर्नको लागि अहिलेदेखि नै विद्यार्थीले तयारी थाल्नु पर्ने प्रमुख कोइरालाको सुझाब छ । अभिभावकले र विद्यार्थी दुवैले आफ्ना छोरा छोरीको रुची र क्षमताको मुल्याँकन गरेर विषय अनि कुन कलेज राम्रो भन्ने बारे ध्यान दिनु पर्ने उनी बताउँछन् । प्रस्तुत छ,कोशीपत्रले एक्स कलेज धरानका प्रमुख सन्तोष कोइरालासँग गरेको कुराकानीः
पृष्ठभूमि-विद्यालयमा समुदायको प्रतिनिधिहरुले अभिभावकको प्रतिनिधित्व गर्दै, विद्यालय व्यवस्थापन समिति गठन गर्ने प्राबधान २०२८ साल देखि अनवरत रुपमा कायम छ । बिद्यालयका व्यवस्थापन समितिलाई आफ्नो अधिकार क्षेत्र पनि थाहा नहुने, विद्याललय समितिलाई अन्य सम्बद्ध सरोकारवाला का तर्फ बाट खोजीनिधि समेत नहुने, बिद्यालयको सिकाई उपलब्धी खस्कीदै जाने, सामुदायिक विद्यालय प्रशासन प्र.अ. समितिको अध्यक्षका विचमा समन्वय तथा बिद्यालय सुधार लगायत अन्य शैक्षिक गुणस्तरको विषयमा एकमत नभएको, निर्णयमा विवाद हुने गरेको अवस्था मा निर्णय भएता पनि कार्यान्वयन गर्ने समयमा एकले अर्कालाई सहयोत्मक भूमिकामा नरहनु सामुदायिक बिद्य
२३८ वर्षे राजतन्त्रको कालो युगलाई समाप्त गर्दै नेपालको संविधान सभाले २०६५ जेठ १५ गते संघिय लोकतान्त्रिक गणतन्त्रात्मक नेपालको घोषणा गरेको हो । श्री ५ को सरकार हटाएर नेपाल सरकार घोषणा, धर्मनिरपेक्ष देशको घोषणा, शाही नेपाली सेनाको नाम परिवर्तन गरि नेपाली सेना, राजाका कामहरुको प्रतिनिधिसभा र अदालतमा प्रश्न उठाउन सकिने व्यवस्था र जनता सार्वभौमसत्ता सम्पन्न भएको घोषणा त्यसै दिन गरिएको हो । वितेका डेढदशकमा धेरै परिवर्तन भइसक्यो । लोभी ज्ञानेन्द्र शाहलाई फेरी एकपटक गद्धी मोह जाग्यो, श्रीपेच पहिरिने उत्कण्ठा पलाएर आयो । राजावादीहरुलाई सार्वभौम जनता भन्दा दास भएर रैती हुने चाह पलायो । साझा राष्ट्र ह
जेठ १९ राजा आए रगतको नदी तरेर आए राजाको संहार गरेर आए संहारक राजा भएर आए जे जसरी आए राजा आए । बैशाख ११ राजा गए रगतको होली खेलेर गए २५ जना सहिद दिएर गए लाखौँको सपना छिनेर गए जबरजस्त गए राजा गए । चैत १५ राजा आए मान्छेको बली चढाएर गए नागरिकका घर–गाडी जलाएर गए लुटेर गए, थुतेर गए, कुटेर गए सन्ड–मसुन्ड चलाएर गए रैतीहरु झिङ्गालाला झिङ्गाला नाच्दैछन् मसानघाटको नलीहाडले जगतलाई तर्साएर गए । ।।। १७ चैत २०८१, सभागृहमार्ग धरान ८
धरान/सुच्चा राईकल्याणकारी समाजले आफ्नो २५ औँ वार्षिकोत्सवको अवसरमा जेष्ठ नागरिकलाई सम्मान गरेको छ । समाजले धरानका दुई जेष्ठ नागरिक र भवन निर्माणमा योगदान पुर्याउने एक व्यक्तिलाई विशेष सम्मान गरेको हो । धरान-२, भानुचौकस्थित लोकतान्त्रिक चौतारीमा आयोजित रक्तदान कार्यक्रम तथा सम्मान समारोहमा भोजपुरको रामप्रसाद राई गाउँपालिका-२ कटुञ्जे निवासी, हाल धरानमा बसोबास गर्दै आएकी ८६ वर्षीया गंगादेवी वास्तिम तथा मानेडाँडा निवासी ९८ वर्षीय मेघजित सुच्चा राईलाई सम्मान गरिएको थियो । समाजका अध्यक्षले भाषा, पहिचान र संस्कृतिको संरक्षणमा उहाँहरुले खेलेको भूमिकाको कदर गर्दै भविष्यमा पनि अग्रजहरूलाई सम्मान गर्दै
१.अध्यक्ष पदमा हारेर पनि केन्द्रिय कमिटिमा मनोनित गर्दा किन नजानुभएकाे ? २.अध्यक्ष हारे सगै केन्द्रीय सदस्य काे सफत काे वेला देखाएकाे व्यवहार पार्टी नीति विधि भित्र थियाेकी थिएन ? ३.सल्लाहाकारमा राख्दा पनि पार्टी विराेधी गतिविधि किन गर्नुभएकाे ? ४.पार्टी भित्र अल्पमतमा हुदा वहुमतीय पद्धति किन मानिएन नेता नेतृत्व र पार्टीको काे विराेध गरि पार्टी निमार्ण मा किन वाधा पार्नु भएकाे ? ५.प्रादेशिक पार्टी बनाउछु भन्दै वेला वेला अभिव्यक्तिले दिने तपाईं नै हाेइन ? ६.अध्यक्ष पाए सबै ठिक नपाए सबै बेठिक बाहिर बसेर सधै पार्टीको बिरोध मात्रै गरिरहनेलाई कुन विधि पद्धति र मान्यत
विद्यार्थी जीवनलाई सुनौलो जीवन अर्थात् ‘गोल्डेन लाइफ’ भन्छन् । विद्यालयको कक्षा कोठा भनेको संसारलाई चिहाउने ज्ञानको सुन्दर स्पेस हो । सुन्दर भविष्य र मिठो विपनाको साँचो बनाउने सानो, स्वप्नील र जादुमयी अभ्यास कोठा पनि हो । ओफ्रा वीन्फ्रीका अनुसार ‘स्वतन्त्रताको लागि पासपोर्ट हो ।’ तीन दशकअघि धरानको सरकारी स्कुलको त्यही स्वप्नील झ्यालको वरपर झुम्मिने हामी एसएलसी (एसईई) सम्म पढेका ५६ विद्यार्थीहरू थियौँ । हाईस्कुल अमूल्य सम्झनाहरूको एल्बम हो । अहिले आउने सम्झनाका ती तस्बिरहरू जति पल्टाएर हेर्यो, त्यति जीवनभर रङ्गीन सम्झना भएर अविरल बगिरहने कहानी हो । हाईस्कुल
गहिरो निद्राले क्लान्तर, अचेत सडक किनारमा बसेरसिलाईरहेछ, च्यातिएका सपनाहरुचम्काईरहेछ पालिस, जिन्दगीका दागहरुमा घोटिरहेछ ब्रस, धुलाम्य भविष्यका रेसारेसामा । उही काठको बाकस उही पुराना औजारहरु करङ भाँचिएको उस्तै छातामुनिखियाइरहेछ, दश नङ्ग्रा , घोटेर नलीहाडपुस्तौँदेखि, भोग चढाईहेछ रगत र पसिनाको । नउध्रिनेगरी तुन्नुछ, सपनाहरुरंग भरेर हटाउनुछ, काला दागहरुचहकिलो बनाउनुछ, सन्ततिका भविष्य चुक्ता गर्नु छ, हिसाव किताव, शोषण र विभेदको । एक पटक उथलपुथल बनाउनु छ, गाँउ, सहर र वस्तीहरु जगाउनु छ, मूच्र्छित सडकलाई आँधीबेहरी ल्याउनु छ चेतनाको उडाउनु छ, उत्पीडनका धुलो, पातपतिङ्गर र चट्टानहरुलतार्दै उच्छेद गर्